Ministério da Educação anuncia mudanças no ensino de crianças com autismo.
Um parecer com novas diretrizes foi homologado pelo ministro Camilo Santana.
O texto vai ser usado como referência nas redes de ensino públicas e privadas quanto à educação de crianças com o transtorno.
O documento defende um estudo de caso para cada estudante com autismo e vai guiar os educadores na descrição se o aluno está adaptado à escola, como é a relação dele com os colegas, professores e a família.
Estabelece até quais perguntas devem ser feitas. Esse estudo vai servir como base para um Plano de Atendimento Educacional Especializado e um Plano Educação Individualizado.
Os programas já existem em sistemas educacionais de outros países. Os planos vão conter, por exemplo, uma avaliação da necessidade de oferta de profissionais de apoio escolar e a adoção de medidas específicas de acesso ao currículo para esses estudantes.
